RENACIMIENTO

2011-05-26T20:58:00.000-07:00

RENACIMIENTO

¿Qué entiendes por RENACIMIENTO?

a) Se festeja cada 24 de diciembre.

b) Volver a nacer.

c) Etapa de la historia.

Si es una etapa de la historia, ¿Dónde y qué creen que pasó? ¿Conoces algunos personajes importantes de este periodo?

a) Redacción con los conocimientos previos (representaciones personales)

Remitir a:

a) Libro de texto historia 6°: bloque 5

b) Guía articuladora: enciclomedia renacimiento

c) Visita guiada electrónica al museo de Louvre para descubrir representaciones del periodo

d) http://www.monografias.com/trabajos/renacim/renacim.shtml

e) http://es.wikipedia.org/wiki/Renacimiento

f) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/ Los viajes de los portugueses. Ir a palabras hipervinculadas: Los viajes de los portugueses Seguir la barra de recursos: Red escolar/El Renacimiento y la expansión Europea.

g) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/El comercio y el desarrollo de las ciudades. Ir a palabras hipervinculadas: El comercio y el desarrollo de las ciudades. Seguir la barra de recursos: Videos/El desarrollo de las ciudades.

h) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/El Renacimiento en las artes. Ir a palabras hipervinculadas: El Renacimiento en las artes. Seguir la barra de recursos: Videos/Renacimiento.

i) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/El Renacimiento en las artes. Ir a palabras hipervinculadas: El Renacimiento en las artes. Seguir la barra de recursos: Videos/El Renacimiento de las artes.

j) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/El Renacimiento en las artes. Ir a palabras hipervinculadas: El Renacimiento en las artes. Seguir la barra de recursos: Videos/El humanismo.

k) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/El comercio y el desarrollo de las ciudades. Ir a palabras hipervinculadas: El comercio y el desarrollo de las ciudades. Seguir la barra de recursos: Diagramas temáticos/El Renacimiento.

l) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/Los viajes de los portugueses. Ir a palabras hipervinculadas: Los viajes de los portugueses. Seguir la barra de recursos: Videos/Los viajes de los portugueses.

m) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/La Reforma y las guerras de religión. Ir a palabras hipervinculadas: La Refoma y las guerras de religión. Seguir la barra de recursos: Red escolar/Formas y reformas.

n) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/La Reforma y las guerras de religión. Ir a palabras hipervinculadas: La Reforma y las guerras de religión. Seguir la barra de recursos: Videos/La Reforma y las guerras de religión.

o) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/Cristóbal Colón llega a América. Ir a palabras hipervinculadas: Cristóbal Colón llega a América. Seguir la barra de recursos: Videos/Cristóbal Colón en el Nuevo Mundo.

p) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/Cristóbal Colón llega a América. Ir a palabras hipervinculadas: Cristóbal Colón llega a América. Seguir la barra de recursos: Videos/El descubrimiento de América (Emilio Cárdenas).

q) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/La imprenta. Ir a palabras hipervinculadas: La imprenta. Seguir la barra de recursos: Videos/Imprenta (historia).

r) 5°/Historia/Lección 11: El Renacimiento y la era de los descubrimientos/+/La imprenta. Ir a palabras hipervinculadas: La imprenta. Seguir la barra de recursos: Videos/Don Quijote de la Mancha.

Coordine al grupo para diseñar una línea del tiempo del periodo de estudio dividida en siglos. Señalan el inicio y fin del Renacimiento y anotan los principales procesos.

Imprimen un mapamundi para trazar las rutas de los viajes de exploración.

Solicitar la búsqueda de información (se pueden consultar los documentos listados) acerca de la vida durante el Renacimiento. Pedir a los alumnos que con la información diseñen por equipos un tríptico sobre las ciudades italianas como Venecia, Génova y Florencia.

A partir de textos e imágenes (incluyendo la visita virtual) de pinturas de monarcas ilustrados analizar junto con el grupo los elementos que los caracterizan y las condiciones de vida que gozaban a diferencia de otros grupos.

Ubicar las monarquías europeas en el mapa impreso.

Comparen en equipos las redacciones iniciales y complementen con lo aprendido al momento.

Curso de Historia: Curso de Historia: RENACIMIENTO

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Curso de Historia: RENACIMIENTO

2011-05-26T20:51:00.000-07:00

Curso de Historia: RENACIMIENTO: " RENACIMIENTO ¿Qué entiendes por RENACIMIENTO? a) Se festeja cada 24 de diciembre. b) Volver a nacer. c) Etapa de l..."

Curso de Historia: Curso de Historia: XALAPA 1920

2011-05-26T20:42:00.000-07:00

Curso de Historia: Curso de Historia: XALAPA 1920: "Curso de Historia: XALAPA 1920"

Curso de Historia: XALAPA 1920

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Curso de Historia: XALAPA 1920

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Curso de Historia: XALAPA 1920

XALAPA 1920

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